为提升基地校课题研究与管理水平，提高教师科研能力，推进教育部课题《区域性高中学科教学与学业质量监测互动研究》实验校研究工作的深入开展，提升实验校应用学业质量检测结果改进教学的能力，2022年9月21日，宁德市教师进修学院缪剑峰书记带领教研员林元荫、陈莉莉、王颖颖一行到福安三中开展研训基地校课题研究指导活动，参加会议的有福安三中领导班子、处室负责人、高一及高二教师。福安三中林强校长主持会议。
福安三中副校长谢仙雄解读了教育部课题《区域性高中学科教学与学业质量监测互动研究》福安三中实验校研究工作方案，他详细说明了实验校工作的研究目标、主要任务、工作安排、组织领导和具体要求。
宁德市教师进修学院福安三中基地校项目负责人林元荫主任进行了课题研究指导微讲座，他对课题和教学实践之间联系进行解析，布置了课题研究的具体工作，明确了实验校、教研员、学科教师的任务，提出了试题命制、数据反馈、质量监测、质量分析、教学改进等方面的工作思路。
缪剑峰书记作总结指导讲话。他强调了本次会议的主要目的，同时从课题的背景出发，明晰《区域性高中学科教学与学业质量监测互动研究》实验校研究工作的意义，希望院校合作共同确保方案落实，积极推进教研工作往深度发展，提高老师的命题能力，有效改进学科教学，提高教、学、评的精准度，真正促进学生的发展。
福安三中林强校长最后总结认为：缪书记、林主任的讲座指导，让老师们对此项任务有了更加深刻的理解。他指出相关老师要高度重视，将研究落到实处，抓住契机进行专业成长。他表示，学校要大力支持课题实验校工作，提供课题研究经费保障，积极推进实验校工作。
